Este trabalho consiste na elaboração de um produto didático, bem como a avaliação do mesmo por graduados em Pedagogia. O mesmo é resultado da dissertação de Mestrado intitulada “Educação Ambiental no curso de Pedagogia: A formação socioambiental do professor” do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECM) da Universidade Federal de Uberlândia. O produto foi construído em uma plataforma eletrônica, um guia de materiais para que esses educadores possam desenvolver suas práticas com os estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental – anos iniciais, no viés da Educação Ambiental crítica ou Socioambiental. Para tanto, optamos pela ferramenta Google Sites, a qual possibilita e orienta criação de sítios eletrônicos na internet. Gratuita, essa ferramenta é intuitiva, o que facilitou nosso trabalho. O produto didático contém 65 obras, as quais foram divididas em cinco categorias: Relato de experiência; Relato de Pesquisa; Atividades e Produtos Didáticos; Livro digital; Software. As categorias citadas foram escolhidas a partir dos diversos tipos de materiais disponíveis, os quais podem ser de interesse do professor. A seleção de produções para composição do referido guia se deu a partir de janeiro de 2022. Consideramos as obras publicadas a partir de 2013, para que o guia conte com materiais dos últimos 10 anos. A inserção dos materiais no guia será constante e permanente. Foram convidados para avaliar o guia professores recém-formados em Pedagogia, nos últimos três anos, professores dos anos iniciais da Rede Municipal de Educação da Cidade de Itumbiara (GO) e egressos do curso de Pedagogia do Centro Universitário de Goiatuba (UNICERRADO).